3月26日下午16：30，校区邀请深势科技算法研究员陈乐天博士带来“人工智能赋能教育与科研新范式”的精彩讲座，活动由教学事务办公室主任黄自伟主持，来自校区的两百多名教师参加。本次讲座紧密围绕人工智能在教育领域的应用、高校AI数智教育平台的建设背景与现状、平台方案及应用场景、以及预期效果四个核心方面展开，旨在帮助高校教师主动拥抱技术变革，将AI转化为教学创新的核心驱动力。

陈博士从以智助学、以智助教、以智助管和以智助研等方面，借助AI助教、AI备课、AI论文助手等前沿科技全面介绍人工智能在教育领域的应用，让教师们在大语言模型驱动下，得以通过简单的自然语言和鼠标点击快速地对教育科研内容进行深度检索、推荐和生成。

陈博士为教师们深度剖析高校AI数智教育平台的建设现状，认为存在AI交叉学科体系不成熟、师资力量较薄弱、数智教育人才培养体系不健全和实践成果难呈现等问题。在此基础上，他从AI赋能教学、科研、教学管理和师资建设等四个方面提出用AI驱动高校数智教育体系建设的建议与对策，并通过全场景设计为参会教师详细展示AI辅助教学与科研的操作方法。

最后，陈博士对玻尔科研空间站（Bohrium）的创新模式展开了详细讲解。这一平台集“学-练-考-赛-研”五大功能于一体，提供了Notebook平台等教学实训工具，搭载了基于大语言模型的AI科研助手，构建了200多个虚拟实验场景，全方位实现了AI对教育的深度赋能。

本次讲座不仅为校区教师带来了最新的AI应用知识，也引发了大家对AI赋能教育的深入思考。与会教师纷纷表示，通过本次讲座，老师们对AI在教育领域的应用前景充满信心，将积极探索如何将AI技术融入到自己的教学实践中。